L’apprentissage d’une langue doit être source de plaisir et de curiosité. Il convient donc d’offrir aux élèves un lieu convivial qui favorise une rencontre privilégiée avec la langue et la culture où l’élève peut écouter, regarder, découvrir, lire, jouer, de manière libre ou guidée par l’enseignant.
Langue Vivante
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